曲靖醫學高等專科學校2018年單獨考試招生考試大綱
職業技能測試考試大綱
一、考試對象
參加云南省2018年高職單獨考試招生報考的三校生。
二、考試內容與成績分配
考試內容包括技能考試、面試兩部分。技能考試占100分、面試100分，合計200分。
（一）面試內容
主要考核以下以下幾個方面的能力：
對眼視光專業的了解程度，如眼視光專業慨念、目前視光學行業現狀的了解，眼視光專業學生畢業后所從事的主要工作崗位的認識等。
職業向往度。如你喜歡眼視光專業嗎？為什么？
考生的興趣愛好與眼視光技術專業的匹配程度，如說一下你的興趣愛好有哪些？有哪些特長、才藝并進行現場才藝展示，如歌唱、舞蹈、繪畫、體育特長等。
語言表達能力。如請把幾個詞串成一句話，請考生現場模擬如何把一副眼鏡銷售給顧客等，給考生一個主題并圍繞這個主題展開即興演講。
空間判斷和形態知覺能力。如請考生現場繪制一副眼鏡、水果、動物等圖形。
搜集、分析、組織信息并進行概括推理、判斷等的能力，如對眼視光專業人才需求情況、就業現狀的搜集、分析和推理、判斷等。
考生正確認識職業性質、適應職業崗位、選擇適合自己的職業能力。如眼視光專業畢業生后主要從事哪些工作，有哪些主要工作崗位，有哪些能力能勝任這份工作等。
職業理想、基本職業道德規范。如視光學行業工作人員應具有的基本職業道德有哪些？從事眼視光專業相關工作后的職業理想是什么等。
視光學行業基本的職場禮儀、溝通、協作能力。如服裝、接待等職場禮儀，和顧客、上級、同事之間的溝通、協調能力，如何向顧客銷售鏡片，如何處理顧客的投訴等。
考生基本的自我分析、情緒管理、時間管理與職業規劃能力。如分析自身優點與缺點，和上級、同事發生問題、意見不統一后如何處理，從事這個行業后未來的職業生涯規劃等。
（二）技能考試內容與要求
考試內容是《人體解剖學》中的運動系統、內臟學、脈管學、感覺器官、內分泌系統、神經系統。
1.考試形式
考試采用閉卷、筆答及技能操作的方式考核。
滿分：90分（人體解剖學閉卷考核成績）。
考試時間：120分鐘。
2.試題難易程度分布
較易試題 約占50％
中等試題 約占30％
較難試題 約占20％
3.試題及題型分值分布
單選題 約占30％
多選題 約占10％
填空題 約占15％
名詞解釋 約占15％
簡答題 約占20％
4.考試內容及分布
考試內容包括運動系統、內臟學、脈管學、感覺器官、內分泌系統、神經系統。
運動系統 約占10％
內臟學 約占34％
脈管學 約占30％
感覺器官 約占15％
內分泌系統 約占1％
神經系統 約占10％
5.技能理論考試內容大綱
參考教材
遲煥芳主編：《人體解剖學》，高等教育出版社2006年第一版。
緒 論
（1）理解解剖學的方位術語。
（2）了解人體解剖學的定義和分科。
（3）了解人體解剖學的基本觀點和方。
第一篇 運動系統
第一章 骨學
第一節 總論
（1）掌握骨的形態和構造
（2）理解骨的化學成分和物理特性
（3）了解骨的發生和成長
第二節 軀干骨
（1）掌握骨的形態及構造。
（2）掌握椎骨的一般形態及各部椎骨的特點。
（3）掌握肋骨及胸骨的形態。
第三節 顱骨
（1）掌握顱的組成和分布。
（2）掌握骨性鼻腔外側壁的結構。
（3）掌握鼻旁竇的位置和開口。
第四節 四肢骨
（1）掌握上、下肢骨的組成、位置和形態。
（2）理解肱骨、股骨的形態結構、功能。
第二章 骨連接
第一節 總論
（1）了解骨連接的概念和分類。
（2）掌握關節的基本結構、輔助結構、運動形式。
第二節 軀干骨連接
（1）掌握椎間盤的形態結構和功能，掌握黃韌帶的位置。
（2）理解脊柱的整體觀和功能。
（3）理解胸廓的組成、形態和運動。
第三節 四肢骨連接
（1）掌握肩關節、肘關節、髖關節、膝關節的構成和運動。
（2）理解顳下頜關節、橈腕關節、踝關節的形態結構和運動。
第三章 肌學
第一節 總論
（1）掌握肌的形態、構造和起止。
（2）了解肌的配布級命名原則。
第二節 軀干肌
（1）了解肌軀干肌的分群。
（2）掌握斜方肌、胸鎖乳突肌、前鋸肌的作用和神經支配。
（3）掌握膈的位置、作用、神經支配及膈的三個裂孔的名稱和穿行結構。
第三節 頭肌
（1）掌握咀嚼肌的名稱和神經支配。
（2）掌握面肌的神經支配。
第四節 四肢肌
（1）了解上、下肢肌的分群和各肌群的作用。
（2）掌握三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、臀大肌、股四頭肌、小腿三頭肌的位置、作用及神經支配。
第二篇 內臟學
第一章 總論
（1）理解內臟的概念。
（2）掌握內臟學的組成和功能。
（3）理解胸腹部的標志線及腹部分區。
第二章 消化系統
第一節 消化道
（1）掌握消化道各段的名稱、分界標志、連通關系和位置。
（2）掌握咽的形態、位置、分布和交通關系。
（3）掌握食管狹窄的部位、臨床意義。
（4）掌握胃的位置、形態和分布。
（5）掌握十二指腸的位置、形態和分布。
（6）掌握闌尾的位置和闌尾根部的體表投影。
第二節 消化腺
（1）掌握肝的位置、形態和功能。
（2）掌握膽囊的位置、形態和膽囊底的體表投影。
（3）掌握膽管的組成及膽汁的排出途徑。
第三章 呼吸系統
第一節 呼吸道
（1）了解外鼻的形態結構、鼻腔的分布及各部結構。
（2）掌握喉的位置、喉軟骨的名稱和喉腔的形態結構。
（3）掌握左右主支氣管的差異。
第二節 肺
（1）掌握肺的位置和形態。
第三節 胸膜、縱隔
（1）掌握胸膜、胸膜腔的概念。
（2）理解縱隔的概念及分區。
第四章 泌尿系統
第一節 腎
（1）掌握腎的位置、形態、結構及被膜的層次和名稱。
第二節 輸尿管
（1）掌握輸尿管形態、分段、狹窄及臨床意義。
第三節 膀胱
（1）掌握膀胱的形態、位置和膀胱三角及臨床意義。
第四節 尿道
（1）了解女性尿道的形態特點。
第五章 生殖系統
第一節 男性生殖系統
（1）掌握男性生殖器分布，各部的組成與功能。
（2）掌握輸精管的分布及結扎部位。
（3）掌握男性尿道的分布、彎曲和狹窄。
（4）了解前列腺的位置和形態。
第二節 女性生殖系統
（1）掌握女性生殖系統的分部、各部的組成及其功能。
（2）理解卵巢的形態、位置及固定裝置。
（3）掌握輸卵管的位置、分布及結扎部位。
（4）掌握子宮的位置、形態、分布和固定裝置。
第六章 腹膜
（1）掌握腹膜和腹膜腔的概念。
（2）理解腹膜與器官的關系。
第三篇 內分泌系統
（1）掌握內分泌腺的定義，內分泌器官和內分泌腺的概念。
（2）理解甲狀腺、垂體的形態、位置和功能。
（3）了解胰島的功能。
第四篇 脈管系統
第一章 心血管系統
（1）掌握心血管系統的組成，體循環和肺循環的概念及路徑。
（2）了解動脈、靜脈及毛細血管的一般結構。
第一節 心
（1）掌握心的位置、外形、心各腔的形態結構。
（2）了解房間隔、室間隔及心壁的構造。
（3）掌握心傳導系統的組成和功能。
（4）掌握左右冠狀動脈的起始、走行、主要分支及分布。
（5）理解心包的構成。
第二節 動脈
（1）理解肺循環的動脈。
（2）掌握主動脈的行程、分布和主動脈弓的分支。
（3）掌握勁外動脈的主要分支。
（4）理解鎖骨下動脈、腋動脈、肱動脈、橈動脈、尺動脈的起止、大致行程、分布。
（5）掌握腹腔干、腸系膜上下動脈的主要分支及分布。
（6）掌握胃的動脈供應。
第三節 靜脈
（1）掌握上腔靜脈系的組成，勁外靜脈、頭靜脈、貴要靜脈和肘正中靜脈的大致形成和注入部位。
（2）掌握下腔靜脈系的組成，大隱靜脈和小隱靜脈的大致形成和注入部位。
（3）掌握門靜脈的組成、結構特點和屬支。
第二章 淋巴系統
（1）掌握淋巴系統的組成和功能。
（2）掌握胸導管的起止、行程與收納范圍。
（3）掌握右淋巴管的組成與收納范圍。
（4）理解脾的位置和形態。
第五篇 感覺器官
第一節 概述
（1）理解感受器的概念和分。
第二節 視路
（1）掌握眼球壁三層的名稱、分布、形態結構和功能。
（2）掌握眼屈光系統的名稱、形態結構和位置。
（3）掌握房水的產生及循環途徑。
（4）掌握眼附屬器的組成和功能。
（5）掌握結膜的組成及形態結構。
（6）掌握淚器的組成。
（7）掌握眼球外肌的名稱、位置、作用及神經支配。
第三章 前庭蝸器
（1）掌握前庭蝸器的組成和功能。
（2）理解外耳道的形態、分部。
（3）理解骨膜的形態、分部和位置。
（4）掌握咽鼓管的形態、分部及幼兒咽鼓管的特征。
（5）掌握骨迷路和膜迷路的分布。
（6）理解聲波傳導途徑。
第六篇 神經系統
第一章 總論
（1）掌握神經系統的區分。
（2）理解反射弧的構成和反射弧的概念。
第二章 中樞神經
第一節 脊髓
（1）掌握脊髓的位置、外形。
（2）掌握脊髓灰質內主要核團的名稱、位置和功能。
第二節 腦
（1）掌握腦的分布及各部的大致位置。
（2）掌握腦干的分布，第四腦室的位置和連通關系。
（3）掌握小腦的位置、形態、分葉及功能。
（4）熟悉間腦的分布。
第三節 中樞神經的傳導通路
（1）掌握視覺傳導路。
（2）掌握瞳孔對光反射路。
第四節 腦和脊髓的被摸、血管及腦脊液
（1）掌握腦和脊髓三層被膜的名稱、位置。
（2）掌握腦脊液的產生和循環途徑。
（3）掌握大腦動脈環的組成。
第三章 周圍神經
第一節 脊神經
（1）掌握脊神經的組成。
（2）掌握尺神經、正中神經、橈神經、腋神經、股神經損傷后的主要表現。
第二節 腦神經
（1）掌握腦神經的名稱、順序、性質。
（2）掌握動眼神經、滑車神經、展神經的纖維成分和分布。
第三節 內臟神經
（1）掌握交感和副交感神經的區別。
（2）理解軀體運動神經和內臟運動神經的區別。
6.技能操作考核大綱（以下兩項，任選一項操作，分值10分）
（1）生命體征測量技能（體溫、脈搏和呼吸頻率測量）
考生應該掌握人體體溫、脈搏和呼吸頻率測量的技能規范。考試測量對象為志愿者,考生按照操作規范在10分鐘內完成體溫（腋溫）、脈搏和呼吸頻率測量操作，填寫報告。
（2）生命體征測量技能（血壓的測量）
考試測量對象為學生志愿者,要求考生按照血壓的測量操作規范，在10分鐘內完成2次血壓測量操作，計算平均值，填寫報告。
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