2020年云南省“中職畢業(yè)生”外語類職業(yè)技能考核大綱
一、考核方式
1、考核形式：紙質卷面考試（閉卷）。
2、作答方式：機讀答題卡，2B鉛筆填涂答題。
3、試卷題型：全部為客觀選擇題。
4、試卷分值：共計300分
| 題號 | 題型 | 考核要點及答題要求 | 題量 | 分值 | 總分值 | 時間分配 |
| I | 選擇題 | 單詞中字母和字母組合的發(fā)音、語境中的詞匯、語法、句法、日常交際用語；考生從選項中選擇正確答案，使內容完整。 | 25小題。 | 每小題4分。 | 100分 | 25分鐘 |
| Ⅱ | 完型填空 | 在短文中，綜合運用所學詞匯、語法、句法；考生從選項中選擇正確答案，使短文意思通順，結構完整。 | 2篇短文，第一篇5小題，第二篇10小題，共15小題。 | 每小題4分。 | 60分 | 30分鐘 |
| Ⅲ | 閱讀理解 | 理解具體的事實、細節(jié)及抽象概念；對具體的事實、細節(jié)進行判斷和邏輯推理；理解短文的內涵；概括短文的中心思想；考生從選項中選擇正確答案。 | 3篇短文，每篇短文5小題，共15小題。 | 每小題4分。 | 60分 | 15分鐘 |
| Ⅳ | 翻譯 | 在句子中，綜合運用所學詞匯、語法、句法；考生從選項中選擇正確答案，使句子意思通順，結 構完整。 | 句子英譯漢及漢譯英，各5小題，共10小題。 | 每小題4分。 | 40分 | 10分鐘 |
| Ⅴ | 寫作 | 在短文中，綜合運用所學的詞匯、語法、句法、日常用語及應用文格式；考生從選項中選擇正確答案，使短文意思通順，結構完整。 | 1篇應用文，10小題。 | 每小題4分。 | 40分 | 10分鐘 |
| 合計 | 75小題 | / | 3００ | 9０分鐘 | ||
二、考核內容：
語音、詞匯和語法
1. 語音
掌握26個字母的讀音、元音字母在重讀音節(jié)中的讀音、元音字母組合的讀音、輔音字母組合的讀音，并能夠結合單詞的發(fā)音掌握單詞基本拼讀規(guī)則。
2.名詞
掌握名詞的分類；名詞的單、復數(shù)形式；可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法以及名詞所有格形式的基本用法。
3.動詞
掌握動詞的分類；行為動詞、助動詞和情態(tài)動詞的基本用法。
4.代詞
掌握代詞的分類；人稱代詞主格和賓格的形式及基本用法、物主代詞的基本用法、指示代詞的基本用法及在上下文中的指代用法、反身代詞的形式及基本用法、相互代詞的基本用法、不定代詞的基本用法、疑問代詞的基本用法和關系代詞的基本用法。
5.介詞
掌握介詞的分類、基本用法以及介詞短語的基本用法。
6.連詞
掌握并列連詞以及連接從句的從屬連詞的基本用法。
7.冠詞
掌握冠詞的分類；零冠詞、定冠詞和不定冠詞的基本用法
8.形容詞
掌握常見形容詞原級的運用、比較級的構成和運用以及最高級的構成和運用；以及much、a little等副詞修飾形容詞的基本用法。
9.副詞
掌握副詞的基本用法；副詞的位置、常見副詞原級的運用、比較級的構成和運用以及最高級的構成及運用；以及much、a little等副詞修飾副詞的基本用法。
10.數(shù)詞
掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式和基本用法；倍數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的構成及運用；日常交際活動中數(shù)詞的常見用法。
11.一般現(xiàn)在時
掌握一般現(xiàn)在時的構成及基本運用。
12.一般過去時
掌握一般過去時的構成及基本運用。
13.一般將來時
掌握一般將來時的構成及基本運用。
14.現(xiàn)在進行時
掌握現(xiàn)在進行時的構成及基本運用。
15.過去進行時
掌握過去進行時的構成及基本運用。
16.現(xiàn)在完成時
掌握現(xiàn)在完成時的構成及基本運用。
17.過去完成時
掌握過去完成時的構成及基本運用。
18.過去將來時
掌握過去將來時的構成及基本運用。
19.動詞不定式
動詞不定式做主語、定語、表語、賓語、賓語補足語、狀語及和疑問詞連用構成不定式短語等的基本用法。
20.主動語態(tài)
掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、過去將來時的主動語態(tài)以及主動形式表示被動含義的用法。
21.被動語態(tài)
掌握被動語態(tài)的構成；一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時和過去將來時的被動語態(tài)以及帶雙賓語動詞和一般不使用被動語態(tài)的動詞的用法。
22.句型
掌握句型的分類和結構。
掌握簡單句的五種基本句型和There be句型構成及基本用法。
掌握并列句的構成及基本用法。
掌握陳述句、祈使句的構成及基本用法。
掌握一般疑問句、特殊疑問句和選擇疑問句的構成及基本用法。
掌握定語從句、狀語從句和賓語從句的構成及基本用法。
閱讀
1.了解語篇和段落的主旨和大意。
2．掌握語篇中的事實和主要情節(jié)。
3．理解語篇上下文的邏輯關系。
4．對句子和段落進行邏輯推理。
5．了解作者的目的、態(tài)度和觀點。
6．根據(jù)上下文正確理解生詞的意思。
7．根據(jù)上下文了解語篇的結論。
8．根據(jù)上下文進行信息轉換。
翻譯
能綜合運用詞匯、語法、句子結構以及基本的翻譯技巧進行信息轉換，正確理解并翻譯試題中所給出的句子。
寫作
能綜合運用閱讀技巧、閱讀理解能力、書面表達能力和羅輯思維能力，完成書信、便條、通知、海報、假條、賀卡等形式的應用文寫作，并在寫作中做到條理清楚，語句通順、連貫，語言準確、得當。
來源：http://zs.kmu.edu.cn/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1044&wbnewsid=1090
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